[Nostalgia] Matematika

Beberapa waktu yang lalu, saya dan Minyu makan malam agak kemalaman. Kami ketiduran selepas Maghrib. Mungkin kami lelah.

Sambil makan malam, kami menyaksikan televisi yang masih ditonton oleh adik saya. Acaranya sinetron bertemakan manusia harimau. Salah satu adegannya bersetting di sebuah kelas di mana beberapa siswa berseragam putih abu-abu sedang mengikuti sebuah pelajaran Matematika. Saat itu, sang guru sedang membahas bangun datar segitiga, khususnya tentang jumlah dan besar masing-masing sudutnya.

Mungkin dari tayangan itulah muncul ide coretan kali ini dan mungkin juga coretan-coretan serupa di hari-hari berikutnya. Insya Allah. Coretan untuk mengenang kembali cerita-cerita tentang pelajaran semasa sekolah dulu. Bernostalgia. Kali ini, pelajaran Matematika yang saya pilih.

Di antara bab-bab dalam pelajaran matematika dari semasa sekolah dan kuliah, seperti integral, persamaan linear, logaritma, dan sebagainya, yang paling saya ingat adalah bahasan tentang Rumus Pythagoras. Sebuah rumus untuk mengetahui panjang masing-masing sisi dari sebuah segitiga siku-siku, yaitu segitiga yang salah satu sudutnya sebesar sembilan puluh derajat.

Panjang dari sisi terpanjang sebuah segitiga siku-siku yang disebut hipotenusa merupakan akar dari hasil penjumlahan panjang kedua sisi lainnya yang dikwadratkan terlebih dahulu. Rumusnya seperti terlihat pada gambar ilustrasi coretan ini di atas.

Saking ingatnya saya dengan Rumus Pythagoras, pada saat saya melakukan tes masuk untuk menjadi guru private di sebuah bimbingan belajar saat kuliah, saya menyampaikan materi penggunaan rumus tersebut. Alhamdulillah, saya lulus dan diterima sebagai salah satu guru private di bimbel tersebut. Tak lama kemudian, saya pun mejadi guru private. Salah satu pengalaman sebagai guru private pernah saya tuliskan dalam coretan berjudul “Pernah Menjadi…”

Saat sekolah maupun kuliah, kemampuan Matematika berada di tingkat rata-rata di antara teman-teman saya. Namun ada satu masa di mana saya sulit sekali memahami salah satu bahasan Matematika. Saya ingat betul, saat itu saya duduk di kelas satu SMA dan bahasan saat itu adalah mengenai bilangan kwadrat dan akar bilangan. Ketika guru Matematika membagikan hasil ulangan untuk bab tersebut, saya mendapatkan nilai dua koma lima. Saya hanya bisa menjawab satu soal di antara empat soal yang diberikan.

Lalu guru Matematika mengadakan ujian ulangan. Remedial.  Hasil yang saya terima berikutnya juga tidak memuaskan. Dari empat soal, saya hanya mampu menjawab dua soal dengan benar. Saya mendapatkan nilai lima. Sepertinya, di tahun itu adalah nilai ulangan terendah yang pernah saya dapat selama sekolah dan kuliah.

Bagaimana dengan Matematikamu?

---

Tulisan Terkait Lainnya :

• Kain Sarung dan Masjid di Masa Kecil
• Kisah Patah Hati Semasa SMA
• Lika-liku Putih Abu-abu
• Rahasia Persahabatan : Ongkos Angkot
• Bioskop Bang Musa
• [EF#16 Weekly Challenge] A Tale of a Stone Miner
• [EF#15 Weekly Challenge] Traditional Games: Cheap and Festive
• [EF#14 Weekly Challenge] Shane Gooseman
• [Nostalgia] Seni Rupa
• [Nostalgia] Fisika